为全面提升义务教育阶段道德与法治教师专业素养与育人能力，近年来，市教育局落实立德树人根本任务，通过品牌引领、队伍建设、协同育人等举措，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，以思政“小课堂”撬动立德树人“大格局”。

强化品牌引领，构建思政育人体系。立足泰州“师道传承、笃实践行”的教育文脉，持续打造“聚力立德 沉浸共生”凤城思政品牌，不断完善沉浸式、共生型育人体系。深入推进大中小学思政课一体化建设，推动思政课教学从“教知识”向“育素养”转变，引导教师做好学生思想的“摆渡人”，切实把核心素养培育贯穿教育教学全过程。

强化队伍建设，提升教师专业素养。依托省级培训平台，组织全市教研员、骨干教师与全省同仁同台研修，围绕新读本、新教材开展系统学习与深度研讨，通过专题辅导、教材解读、教学展示、专家点评等多种形式，帮助教师准确把握教材编写意图和核心素养要求，不断提升理论水平和教学实践能力。引导广大思政教师深化对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的思考，切实增强教书育人的责任感和使命感。

强化协同育人，凝聚思政工作合力。主动对接全省思政教研前沿，加强与省教育科学研究院及各设区市的常态化交流合作，搭建跨区域教研协作平台，推动优质资源共享共用。健全教研联动机制，邀请教材编写专家和学科带头人常态化指导思政教学，对标先进补齐发展短板，不断提升思政教育的质量和水平。